|
|
|
|
|
|
|
Día 4: Clase inaugural: Los sueños
Día 11: Introducción
Día 18: Los actos fallidos (1/2)
Día 25: Los actos fallidos (2/2)
|
|
|
|
Día 2: Dificultades y primeras aproximaciones
Día 9: Premisas y técnica de la interpretación
Día 16: Contenido manifiesto del sueño y pensamientos oníricos latentes
|
|
|
|
Día 13: Sueños de niños
Día 20: La censura onírica
Día 27: El simbolismo en el sueño
|
|
|
|
Día 3: El trabajo del sueño
Día 10: Análisis de ejemplos de sueños
Día 17: Rasgos arcaicos e infantilismo del sueño
Día 24: El cumplimiento de deseo
|
|
|
|
Día 3: Incertezas y críticas
Día 10: Psicoanálisis y psiquiatría
Día 17: El sentido de los síntomas (1/2)
Día 24: El sentido de los síntomas (2/2)
|
|
|
|
Día 7: La fijación al trauma, lo inconciente
Día 14: Resistencia y represión
Día 21: La vida sexual de los seres humanos
Día 28: Desarrollo libidinal y organizaciones sexuales
|
|
|
|
Día 5: Algunas perspectivas sobre el desarrollo y la regresión. Etiología
Día 12: Los caminos de la formación de síntomas
Día 19: El estado neurótico común
Día 26: La angustia
|
|
|
|
Día 2: La teoría de la libido y el narcisismo
Día 9: La transferencia
Día 16: La terapia analítica
|
|
|
|