{"id":8044,"date":"2026-06-12T11:11:44","date_gmt":"2026-06-12T10:11:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.epbcn.com\/blog\/?p=8044"},"modified":"2026-06-12T11:51:06","modified_gmt":"2026-06-12T10:51:06","slug":"curso-pensar-y-practicar-el-psicoanalisis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.epbcn.com\/blog\/2026\/06\/12\/curso-pensar-y-practicar-el-psicoanalisis\/","title":{"rendered":"Curso \u00abPensar y practicar el psicoan\u00e1lisis\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Este curso ofrece una introducci\u00f3n sistem\u00e1tica al psicoan\u00e1lisis, desde sus conceptos cl\u00e1sicos hasta los desaf\u00edos de la cl\u00ednica contempor\u00e1nea. Se estructura en dos m\u00f3dulos complementarios: el primero recorre los conceptos centrales del psicoan\u00e1lisis freudiano \u2014el inconsciente, los sue\u00f1os, las neurosis\u2014 junto con sus elementos t\u00e9cnicos, sentando las bases imprescindibles para cualquier formaci\u00f3n psicoanal\u00edtica posterior; el segundo se adentra en la dimensi\u00f3n cl\u00ednica del psicoan\u00e1lisis, desde los grandes cuadros hasta el trabajo anal\u00edtico concreto, acercando al estudiante a las cuestiones de la pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

Dirigido a:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Profesionales de la salud mental, estudiantes de psicolog\u00eda o disciplinas afines y personas interesadas en iniciarse en el estudio del psicoan\u00e1lisis y su cl\u00ednica.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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  1. Conocer los conceptos fundamentales del psicoan\u00e1lisis y su forma de pensar la vida ps\u00edquica.<\/li>\n\n\n\n
  2. Reconocer los mecanismos inconscientes en sus manifestaciones cotidianas y cl\u00ednicas.<\/li>\n\n\n\n
  3. Desarrollar claves de lectura para comprender el s\u00edntoma m\u00e1s all\u00e1 de lo manifiesto.<\/li>\n\n\n\n
  4. Familiarizarse con los principales cuadros cl\u00ednicos y con las formas en que el psicoan\u00e1lisis los aborda.<\/li>\n\n\n\n
  5. Obtener una primera orientaci\u00f3n para situarse en la pr\u00e1ctica anal\u00edtica.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Contenidos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    M\u00f3dulo 1 \u2014 Teor\u00eda y t\u00e9cnica del psicoan\u00e1lisis.<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

    [03 nov – 02 mar]<\/p>\n\n\n\n

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    1. Historia y or\u00edgenes del psicoan\u00e1lisis: Freud y su \u00e9poca.<\/li>\n\n\n\n
    2. El movimiento psicoanal\u00edtico: evoluci\u00f3n y actualidad.<\/li>\n\n\n\n
    3. Los actos fallidos: el inconsciente en la vida cotidiana.<\/li>\n\n\n\n
    4. Los sue\u00f1os: t\u00e9cnica de interpretaci\u00f3n y trabajo del sue\u00f1o.<\/li>\n\n\n\n
    5. Los sue\u00f1os: deseo inconsciente y lo infantil.<\/li>\n\n\n\n
    6. Las neurosis: c\u00f3mo se forman los s\u00edntomas y cu\u00e1l es su sentido.<\/li>\n\n\n\n
    7. Trauma, resistencia y represi\u00f3n: conceptos clave.<\/li>\n\n\n\n
    8. Sexualidad infantil y desarrollo psicosexual.<\/li>\n\n\n\n
    9. Fijaci\u00f3n, regresi\u00f3n y fantas\u00eda: mecanismos de formaci\u00f3n de s\u00edntomas.<\/li>\n\n\n\n
    10. La segunda t\u00f3pica: una nueva imagen del aparato ps\u00edquico.<\/li>\n\n\n\n
    11. La angustia, las neurosis actuales y el beneficio de la enfermedad.<\/li>\n\n\n\n
    12. Narcisismo y psicosis: el yo y sus l\u00edmites.<\/li>\n\n\n\n
    13. Transferencia y t\u00e9cnica anal\u00edtica.<\/li>\n\n\n\n
    14. Pulsiones de vida y muerte: el segundo dualismo pulsional.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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      M\u00f3dulo 2 \u2014 Pr\u00e1ctica cl\u00ednica.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      [09 mar – 15 jun]<\/p>\n\n\n\n

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      1. Introducci\u00f3n a la cl\u00ednica psicoanal\u00edtica: conceptos fundamentales.<\/li>\n\n\n\n
      2. El aparato ps\u00edquico y el conflicto: bases para la cl\u00ednica.<\/li>\n\n\n\n
      3. La histeria: del cuerpo al conflicto.<\/li>\n\n\n\n
      4. La neurosis obsesiva: pensamiento, ritual y defensa.<\/li>\n\n\n\n
      5. La fobia: objeto, angustia y evitaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
      6. Las perversiones: deseo y transgresi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
      7. La psicosis: ruptura con la realidad y sus formas cl\u00ednicas.<\/li>\n\n\n\n
      8. Los trastornos fronterizos: entre la neurosis y la psicosis.<\/li>\n\n\n\n
      9. El encuadre y el posicionamiento del psicoanalista.<\/li>\n\n\n\n
      10. Transferencia y resistencia: el v\u00ednculo anal\u00edtico.<\/li>\n\n\n\n
      11. Interpretaci\u00f3n y construcci\u00f3n: el trabajo sobre el sentido.<\/li>\n\n\n\n
      12. Negaci\u00f3n, identificaci\u00f3n y agresividad en el trabajo anal\u00edtico.<\/li>\n\n\n\n
      13. Los finales de an\u00e1lisis: cu\u00e1ndo y c\u00f3mo termina un proceso anal\u00edtico.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

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        Metodolog\u00eda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n